分析課文前，先閱讀課文原文↓↓↓

創新互聯專注為客戶提供全方位的互聯網綜合服務，包含不限于成都做網站、網站建設、蓮湖網絡推廣、小程序定制開發、蓮湖網絡營銷、蓮湖企業策劃、蓮湖品牌公關、搜索引擎seo、人物專訪、企業宣傳片、企業代運營等，從售前售中售后，我們都將竭誠為您服務，您的肯定，是我們大的嘉獎；創新互聯為所有大學生創業者提供蓮湖建站搭建服務，24小時服務熱線：028-86922220，官方網址：www.yijiale78.com

《狐假虎威》課文原文

在茂密的森林里，有一只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊躥過。老虎撲過去，把狐貍逮住了。

狐貍眼珠子骨碌一轉，扯著嗓子問老虎：“你敢吃我？”

“為什么不敢？”老虎一愣。

“老天爺派我來管你們百獸，你吃了我，就是違抗了老天爺的命令。我看你有多大的膽子！”

老虎被蒙住了，松開了爪子。

狐貍搖了搖尾巴，說：“我帶你到百獸面前走一趟，讓你看看我的威風。”

老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現，搖頭擺尾；老虎半信半疑，東張西望。

森林里的野豬啦，小鹿啦，兔子啦，看見狐貍大搖大擺地走過來，跟往常很不一樣，都很納悶。再往狐貍身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。

老虎受騙了。原來，狐貍是借著老虎的威風把百獸嚇跑的。

成都小程序開發公司課時教學設計

這是一則寓言故事，講的是一只狐貍借著老虎的威風嚇跑了森林中的百獸，故事告訴我們生活中有些人借著別人的力量嚇唬人，其實自己沒有本領。寓言諷刺了仗勢欺人者的奸詐狡猾。全文語言生動有趣，非常適合學生閱讀和表演。

教學目標

知識與能力目標：

1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，復述課文。

2、會認讀17個生字，會寫8個生字。

過程與方法目標：

多方式朗讀，合作探究，理解課文內容，體會狐貍的狡猾，懂得“狐假虎威”的意思。

情感態度與價值觀目標：

狐假虎威告訴我們的道理，凡是借著權威的勢力欺壓別人，都可以用“狐假虎威”來形容，這種人雖借外力能逞一時英雄，但其本質卻是最虛弱不過，不堪一擊的。狐假虎威是先秦時代漢族寓言故事，意思是狐貍借老虎之威嚇退百獸。

教學過程

激趣導入：

教師以講故事的方法導入課文。

師生合作學習生字、注音、組詞

食 sh（食物）（吃食）物 w（食物）（動物）眼 yn（眼睛）（眼光）爺 y（大爺）（爺爺）神 shn（神奇）（神仙）（神圣）（活 hu（生活）（活著）（活動）豬 zh（豬頭）（豬皮）（母豬）爪 zhu：鳥獸的腳，多用于口語

注意多音字

爪 zhu：（爪子）（雞爪）爪zho（鷹爪）（爪牙）

詞語表：食物 爪子 神氣活現 往常 身后 信以為真

教師指名朗讀課文，學生評價。

成語啟示

這是一則家喻戶曉的寓言故事，說的是狐貍憑自己的智謀逃出了虎口。后來都用來比喻依仗別人的勢力欺壓人。狡猾的狐貍憑借老虎的威風，在森林中嚇唬別人。但是，狡詐的手法絕不能使狐貍改變虛弱的本質。

把戲一旦被戳穿，它非但會受到群獸的圍攻，還將被受騙的老虎吞吃。引申說明仗勢欺人的壞蛋，雖然能夠囂張一時，但成都網站設計公司 絕不會有好的下場。

狐貍假借老虎的威勢。現人們用它來比喻依仗別人的勢力欺壓人。也諷刺了那些仗著別人威勢，招搖撞騙的人。又嘲諷了被人利用而不自知的昏庸之人。

凡是借著權威的勢力欺壓別人，或借著職務上的權力作威作福的，都可以用“狐假虎威”來形容。一切狡猾，奸詐的人，總是喜歡吹牛皮，說謊話，靠欺騙過日子。這種人雖借外力能逞雄一時，而其本質卻是最虛弱不過，不堪一擊的。

作業：抄寫生字，注音并組詞。

下節課繼續深入學習課文，喜歡就點贊加吧。

網站欄目：狐假虎威是什么意思(狐假虎威寓言故事意思)
當前地址：http://www.yijiale78.com/article44/dighe.html

成都網站建設公司_創新互聯，為您提供網頁設計公司、網站改版、云服務器、面包屑導航、微信公眾號、網站維護

廣告

聲明：本網站發布的內容（圖片、視頻和文字）以用戶投稿、用戶轉載內容為主，如果涉及侵權請盡快告知，我們將會在第一時間刪除。文章觀點不代表本網站立場，如需處理請聯系客服。電話：028-86922220；郵箱：631063699@qq.com。內容未經允許不得轉載，或轉載時需注明來源： 創新互聯