ChatGPT是一種由OpenAI開發的通用聊天機器人模型。

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它被訓練來對對話進行建模,能夠通過學習和理解人類語言來進行對話,并能夠生成適當的響應。ChatGPT使用了一種叫做Transformer的神經網絡架構,這是一種用于處理序列數據的模型,能夠在輸入序列中捕捉長期依賴性。
它還使用了大量的語料庫來訓練模型,這些語料庫包含了真實世界中的對話,以便模型能夠更好地理解人類語言。還能夠實時回答用戶提問,包括聊天、糾正語法錯誤,甚至是寫代碼、寫劇本等,由于可玩性很高,迅速在全球范圍內風靡起來。
ChatGPT帶來的影響
ChatGPT大紅大紫之際,就有諸多學者和研究人員發出警告ChatGPT很可能殺死大學論文。無獨有偶,在很多互聯網大廠,ChatGPT也遭到了封殺。
ChatGPT背后的技術很快就會對整個科技行業產生更深遠的影響,微軟公司的人工智能平臺主管埃里克·博伊德表示:ChatGPT的人工智能模型將改變人們與電腦互動的方式,與電腦對話,就像與人對話一樣自然,這將徹底改變人們使用科技的日常體驗。
chatgpt寫論文怎么樣
在美國,ChatGPT從去年12月推出以來,已經有大量美國大學生用它寫論文。于是1月3日紐約教育局正式對ChatGPT下了封殺令,在紐約公立學校的網絡和設備上無法使用ChatGPT。隨后洛杉磯和巴爾的摩的學校也加入了這個封殺行列。
紐約市教育局發言人表示,雖然ChatGPT可以提供快速和簡單的問題答案,但它不能培養學生批判性思維和解決問題的能力,而這些對于學術和終身成功來說至關重要。
但也不是所有的學校都反對使用ChatGPT,有的教授表示:“ChatGPT可以成為補充學生對學術內容理解的寶貴工具,并可以幫助學生發展批判性思維能力。”
也有老師認為,AI可以幫助學生產生想法、組織思路,它就像搜索引擎一樣,不必談之色變。
對于近期走紅ChatGPT,國內的大學怎么看?記者采訪了我省高校的教授們。
如果學生拿ChatGPT問答式結果作為成品論文,那么自然就無法鍛煉自我思維能力,是自廢武功,如果在其基礎上對ChatGPT的輸出結果進行分析、質疑和再整合。
ChatGPT不會完全取代人工。
首先,ChatGPT的“模式化”無法取代人類的“差異化”。 ChatGPT再“神通廣大”,也只是人工智能實驗室OpenAI開發的語言模型,其流暢對話的背后是大量文本數據,機器智能一旦被概念框架限定,就只能在既有框架內運行,有時難免陷入“模式化”“套路化”的窠臼。而我們人類,生而不同,正是這些“獨一無二”的差異性才讓人類文明得以延綿、生生不息。
其次,ChatGPT的“理性化”也無法取代人類的“感性化”。人工智能的“智能”更多是一種理性能力,而人類的智能還包括價值判斷、意志情感、審美情趣等非理性內容。就像ChatGPT在回答中所說“我不具備自主意識,我的回答不包含意見或情感”。
關于與人類之間的關系ChatGPT自己給出答案:
我不會替代人類,作為一個AI程序,我可以幫助人類解決困難和提高工作效率,但我永遠無法用自己的感情去了解人類,也不能靠自己的判斷去思考問題。只有真正的人才能擁有這樣的能力。
在那條看不見前路的黑暗隧道中,也許ChatGPT也可以是給你提供光亮、指引方向的同伴,正視它、直面它、利用它,畢竟,人工智能的前綴依然是“人工”。
名稱欄目:智能聊天寫書評 寫書評發表在哪里了
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